Pengaruh Pendidikan Kesehatan Video Bahasa Jawa “Ngapak” Terhadap Perilaku Pencegahan Komplikasi Hipertensi Pada Lansia di Desa Dukuhturi Kecamatan Ketanggungan Brebes

ABSTRAK PENGARUH VIDEO BAHASA “JAWA” NGAPAK TERAHADAP PERILAKU PENCEGAHAN KOMPLIKASI HIPERTENSI PADA LANSIA DI DESA DUKUHTURI KECAMATAN KETANGGUNGAN BREBES Muhamad Khoero Ardli , Arif Imam Hidayat , Koernia Nanda Pratama3 Latar Belakang: Hipertensi paling banyak diderita oleh lansia. Hipertensi dapat mengakibatkan komplikasi kesehatan. Salah satu penatalaksanaan preventif adalah pendidikan kesehatan agar dapat mencegah komplikasi hipertensi. Bahasa daerah menjadi strategi untuk menjangkau masyarakat indonesia yang memilki keragama kultur budaya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan video bahasa Jawa “ngapak” terhadap perilaku pencegahan komplikasi hipertensi pada lansia. Metodologi: Desain penelitian quasi eksperimental pretest-posttest non equivalent control group design. Teknik pengambilan sampel total sampling, sejumlah 40 responden yang terbagi pada kelompok intervensi dan kontrol. Instrumen penelitian kuesioner kontrol hipertensi yang telah diuji validitas dan relibilitas oleh oleh Romli (2021). Intervensi diberikan 20 menit selama 15 hari. Analisis data menggunakan uji Independent dan Paired T-test. Hasil Penelitian: Mayoritas responden berjenis kelamin perempuan, rata-rata usia responden 65 tahun, berpendidikan terahir SD. Semua responden memiliki perilaku yang kurang. Setelah dilaksanakan terapi terdapat perbedaan skor perilaku kelompok intervensi dan kontrol (p=0,000). Terdapat perubahan skor perilaku yang signifikan pada kelompok eksperimen setelah dilakukan intervensi (p=0,000), namun tidak terdapat perubahan signifikan (p=0,330) pada kelompok kontrol. Kesimpulan: Ada pengaruh pemberian pendidikan kesehatan video bahasa Jawa “Ngapak” terhadap perilaku pencegahan komplikasi hipertensi pada lansia Kata Kunci: Hipertensi, Lansia, Pendidikan Kesehatan, Perilaku, Video